Angebote für Schulen
Schüler*innen stärken
In unseren Schul-Workshops verbinden wir Zyklusbildung, Körperwahrnehmung, Bewegung und Gesundheitskompetenz zu einem Bildungsangebot, das Schüler*innen stärkt und Schulen in der Gesundheitsbildung unterstützt.
Denn Menstruation ist mehr als „die Tage" – sie ist Teil eines ganzen Zyklus, der Körper, Stimmung und Alltag beeinflusst. Doch wo Wissen fehlt, entstehen Scham und Unsicherheit. Im schlimmsten Fall führt das zu gesundheitlichen Risiken, weil Beschwerden nicht ernst genommen oder Erkrankungen zu spät erkannt werden. Der Zugang zu Wissen – und zu Menstruationsprodukten – sollte für alle Schüler*innen selbstverständlich sein.
Gemeinsam lernen
Alle Geschlechter lernen bei uns gemeinsam, denn Tabus, Scham und Diskriminierung lassen sich nur abbauen, wenn Wissen nicht auf Menstruierende beschränkt bleibt.
Unsere Angebote sind altersgerecht, diskriminierungssensibel und offen für unterschiedliche Lebensrealitäten. Wir schaffen einen Raum, in dem nicht benotet oder bewertet wird. Wir sprechen einfach und verständlich und nutzen dabei korrekte anatomische Fachbegriffe, um eine gemeinsame, respektvolle Sprache über Körper und Gesundheit zu schaffen.
Unsere Workshop-Angebote
ONperiod. Menstruations-Starter-Kit
Auf Wunsch können unsere Workshops durch ein ONperiod. Menstruations-Starter-Kit ergänzt werden. Dabei können Jugendliche unterschiedliche nachhaltige Menstruationsprodukte kennenlernen und zu Hause ausprobieren
Im Starter-Kit enthalten sind beispielsweise:
• Menstruationsunterwäsche
• Menstruationstassen
• Menstruationsschwämme
• wiederverwendbare Binden
• Materialien und Anleitung zum Nähen eigener Binden
Was wir Schulen bieten
Fachlichkeit
Zertifizierte Expert*innen, evidenzbasierte Inhalte und fachlich geprüfte Materialien.
Prävention
Frühzeitige Gesundheitsbildung statt Aufklärung erst bei Problemen
Empowerment
Schüler*innen lernen, ihren Körper zu verstehen und für sich einzustehen.
Praxisnähe
Kreative Methoden, Produkte, Modelle, Bewegung und praktische Übungen.
Fachlichkeit
Evidenzbasierte Inhalte und fachlich geprüfte Materialien.
Evaluation
Feedback von Schüler*innen und Austausch mit pädagogischen Fachkräften.

